Entre os dias 1 e 4 de junho de 2026, uma amostra do trabalho pedagógico desenvolvido nas Escolas do nosso Agrupamento pode ser visto no Amadora Educa.
O AmadoraEduca é uma iniciativa anual da Câmara Municipal da Amadora que promove um espaço para a exposição pelas Escolas do Município do trabalho que desenvolvem ao longo do ano.
Saiba mais sobre a presença do Agrupamento no AmadoraEduca no nosso Jornal Online – ALMANAQUE
Procedimento concursal comum para o preenchimento de um posto de trabalho no Agrupamento de Escolas José Cardoso Pires, mediante celebração de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, na carreira/categoria de Técnico Superior.
ANEXO I – Ficha de Avaliação Curricular
Lista provisória de Candidatos Admitidos e Excluídos ao Concurso para Psicólogo
Prova de Conhecimentos – Bibliografia
Prova de Conhecimentos – Áreas Comuns e Específicas Avaliadas
Lista dos Resultados Obtidos no Primeiro Método de Seleção – Prova de Conhecimentos
Lista dos Resultados Obtidos no Primeiro Método de Seleção – Avaliação Curricular
Lista de Classificação do Método de Avaliação Psicológica
Lista dos Resultados Obtidos no Método de Seleção – Entrevista de Avaliação de Competências
Projeto de Lista Unitária de Ordenação Final dos Candidatos Admitidos
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No âmbito do Dia Mundial da Diversidade Cultural para o Diálogo e o Desenvolvimento, a Biblioteca Escolar em parceria com a docente de Português Vera Ribeiro, dinamizaram um debate que contou com a participação de quatro turmas, duas do 9.º ano e duas do 8.º ano.
Durante a sessão, os alunos foram convidados a fazer uma breve apresentação sobre o seu país de origem, partilhando aspetos culturais como hábitos, tradições e gastronomia. Refletiram também sobre as dificuldades sentidas no processo de adaptação ao nosso país, à escola e à língua.
O momento incluiu ainda a leitura de poemas de Alice Neto, bem como textos escritos e lidos pelos próprios alunos nas suas línguas maternas, posteriormente traduzidos para português, valorizando assim a pluralidade linguística presente na comunidade escolar.
Contámos com o apoio do Mediador Escolar e a participação do Duarte Maria, do 6.º ano, que interpretou na concertina a música “O Emigrante”, criando um ambiente emotivo e simbolicamente ligado ao tema da deslocação e da identidade cultural.
Numa perspetiva de futuro, os estudantes foram igualmente convidados a partilhar como se idealizam e quais os seus projetos pessoais e profissionais, promovendo um espaço de diálogo, respeito e valorização da diversidade cultural.
A primeira edição do Concurso Municipal de Leitura da Amadora chegou à sua etapa final!
Após meses de preparação nas escolas, os representantes selecionados encontraram-se no dia 29 de abril de 2026, na Escola Secundária Dr. Azevedo Neves, para a final municipal.
Que orgulho!
Foi com enorme alegria que celebrámos os nossos alunos vencedores. Depois das brilhantes prestações na prova de palco, foi com muita emoção que ouvimos anunciar na categoria 1º ciclo: Inês Cardoso Vaz e na categoria de 3º ciclo : Diogo Rafael Gonçalves Costa.
Este resultado é o reflexo do empenho, da dedicação, partilha e do poder dos livros que estes alunos demonstraram ao longo de todo o percurso.
Parabéns a todos os participantes que representaram a nossa escola com entusiasmo e excelência.
Continuem a ler, a sonhar e a crescer através dos livros!
De acordo com Despacho divulgado pelo Ministério da Educação, informa-se que o prazo de matrículas para a Educação Pré-Escolar e para o 1º Ano do 1º Ciclo do Ensino Básico do ano letivo de 2025/2026 decorre entre os dias 22 de abril e 1 de junho de 20256.
O pedido de matrícula é apresentado, via Internet, no Portal das Matrículas.
Veja outras informações essenciais no Aviso sobre matrículas do pré-Escolar e 1º ano 2026-2027 (PDF).
No dia 2 de março tivemos a fundação Gulbenkian na escola Brito Pais.
Tivemos uma atividade, onde descobrimos como os egípcios faziam as medições baseadas no corpo humano, conhecemos a numeração egípcia e a forma como escrevem ( conseguimos até decifrar uma placa).
Descobrimos a relação entre o pentágono e a estrela do mar, e o floco de gelo com o hexágono .
Tivemos ainda na escola José Cardoso Pires uma atividade com o 2º ciclo – OVI – olhar, ver e interpretar, onde descobrimos o significado de azulejos, hieróglifos, desenhos consoante as posições, e o significado de pinturas de diferentes estilos e épocas, fizemos um jogo de associação de imagens a objetos, e ficamos com o nosso sentido crítico muito mais alerta e apurado.
Ainda na escola José Cardoso Pires mas com o 3º ciclo demos uma volta à nossa antiguidade, viajamos do Egito à Grécia, descobrimos a importância dos Deuses e da vida além da morte para os egípcios, da passagem da troca comercial ao surgimento da moeda e a importância do desporto, mais propriamente dos jogos olímpicos para a Grécia e a forma como contavam as suas histórias e passavam as mensagens.
Correu muito bem e houve interesse por parte de todos os alunos.
Nos dias 13 e 17 de março, os alunos da turma 9.º4 participaram no Projeto WHYLAB, dinamizado nas escolas do 1.º ciclo do nosso Agrupamento.
Os estudantes mostraram grande empenho e entusiasmo em todas as atividades propostas, revelando curiosidade e espírito científico.
Muitos partilharam o seu agrado por terem tido a oportunidade de ser “cientistas por um dia”, explorando experiências e conceitos de forma prática e divertida.
A colaboração com os mais novos foi igualmente enriquecedora. As crianças receberam os alunos do 9.º4 com enorme carinho, criando um ambiente de partilha e descoberta.
Iniciativas como esta reforçam a importância da Ciência no nosso quotidiano e mostram como aprender pode ser uma experiência inspiradora para todas as idades.
Alunos Envolvidos:
Renata Batista, Maria Santos, Maria Alice Carvalho, Hugo Évora, Diogo Sousa, Luana Mendes
Muito obrigado a todos os participantes.
Considerando a eleição dos representantes do Pessoal Docente e do Pessoal Não Docente para o Conselho Geral, e em conformidade com o regulamento eleitoral e a legislação em vigor, vimos por este meio publicar as respetivas atas.
Ata de Apuramento dos Resultados Eleitorais para o Conselho Geral – Pessoal Docente
Ata de Apuramento dos Resultados Eleitorais para o Conselho Geral – Pessoal Não Docente
Temos o prazer de vos informar que o Jornal da EB José Cardoso Pires está oficialmente online!
Passamos a ter um local dedicado a divulgar as atividades desenvolvidas no nosso agrupamento.
Aqui está o link:
https://true.publico.pt/aejcardosopires
